Про нас

СТРУКТУРА КОМПЛЕКСУ

Школа раннього розвитку для дітей від 1,5 року до 3 років – адаптація до дитячого садка

Створене культурне та мовне середовище, яке дозволяє закласти фундамент наступного рівня освіти. Заняття проводяться за авторськими програмами з використанням передових сучасних методик і систем. Види діяльності:

– сенсорний розвиток

– розвиток мови

– навички практичного життя

– розвиток мілкої моторики

– основи математики

– англійська мова

– украінська мова

– розвиток творчих здібностей

– я у світі

– інтегровані заняття музики з розвитком мовлення

ДИТЯЧИЙ САДОК ВІД 2 ДО 6 РОКІВ

Заняття з естетичного та фізичного розвитку, ігрова форма подачі освітнього матеріалу готовить дітей до школи. Наші спеціалісти допоможуть дитині розкрити всі свої здібності. Ігрова діяльність направлена на формування міжособистісних відносин, розумовий та фізичний розвиток.

ПОЧАТКОВА ШКОЛА 1-4 КЛАСИ:

-поступово занурюються в світ знань. Створена особлива психологічна атмосфера в якій відсутні всі негативні та стресові фактори. Разом з тим виконуються всі вимоги державної освітньої програми. У дітей виробляється цілеспрямованність, уважність, посидючість.Школа повного дня.

ЛІЦЕЙ 5-11 КЛАСИ:

– документи про освіту державного зразка

– фундаментальні знання шкільних предметів

– індивідуальний та диференційованний підхід до навчання

– школа повного дня (виконання домашнього завдання, відвідування додаткових секцій: футбол, баскетбол, шахи, арт студія, танцювальна студія «Мандарин» і тд)

– носій англійської мови

– школа є партнером PEARSON EDUCATION

У нас своя територія під надійною охороною (відеоспостереження не тільки приміщень та класів, а і всієї території закладу, яка призначена для прогулянок та ігр на свіжому повітрі на сучасних ігрових майданчиках, проведення фізкультурно-оздоровчих занять, басейну), пожежна сигналізація, кнопка термінового виклику поліції.

ЛІЦЕНЗІЯ:

ПРИВАТНИЙ ЗАКЛАД ОСВІТИ «ЕРУДИТ»

Знаходиться в мальовничій екологічно чистій зоні, в українській Швейцарії, ж/м Совіньйон-1. Чисте степове та морське повітря сприятливо впливає на процес навчання, стан здоров’я та настрою дітей.

Приватний заклад освіти «Ерудит» запрошує батьків та дітей взяти участь в унікальній програмі навчання та виховання. Програма навчання «Ерудит» основана на концепції неперервності, наступності, послідовності освіти – дошкільний заклад – гімназія

ОСНОВНА МЕТА НАШОГО ЗАКЛАДУ:

Формування особистості, яка спроможна самостійно і творчо мислити, вчитися і жити, тобто, «вчитися вчитись». Цього важче навчитись, чим читати або писати та рахувати.

Питання наступності завжди було актуальне, але сьогодні воно набуло особливе значення.

Якщо взяти до уваги особливості фізичного, психологічного та розумового розвитку дитини в дошкільному віці, то ніхто не буде сперечатись, що основні знання, уміння і життєві практичні навички в навколишньому світі, дитина отримує саме у віці від народження до 6-7 років, а на протязі всього свого життя доповнює їх всього на 20-30 %. Тому освітня програма «Ерудит» базується на концепції неперервності, наступності та послідовності навчання та виховання в дошкільному закладі та гімназії (заняття з інформатики, шахів, англійської мови, основ логічного мислення, які починаються в дитячому садку, ефективно продовжуються в гімназії).

Освітній процес супроводжує психолого-логопедична служба. Психолог та логопед постійно забезпечують контроль за психоемоціональним розвитком кожної дитини, проводять діагностичну та коррекційну роботу з дітьми, надають психологічну допомогу дітям, батькам, вихователя та педагогам.

12345

1234

123

АНГЛІЙСЬКА МОВА КОЖЕН ДЕНЬ З 3-Х РОКІВ

ПРИВАТНИЙ ЗАКЛАД ОСВІТИ «ЕРУДИТ» - ЦЕ:

Цілісна, динамічна та відкрита педагогічна система, яка об’єднала в собі дошкільний заклад та гімназію до випускних класів. Чималий педагогічний досвід показав, що недостатня адаптація дитини при переході з дитячого садка в початкову школу створює стресові ситуації для неї, що, в свою чергу, порушує психологічне здоров’я дитини і негативно впливає на сприйняття навчання. Саме це і стало своєрідним поштовхом для створення єдиного комплексу – дитячий садок-школа, в якому здійснюється неперервність, послідовність та наступність в навчанні та вихованні між дошкільним та початковим навчанням. Їїх взаємозв’язок та взаємовплив є очевидним та беззаперечним. За визначенням психологів, найвідповідальніший період в життєвому циклі людини є його дошкільне дитинство. Якби там не було, але дошкільна освіта та початкова школа – це фундаменти всього наступного навчання.